
Formare de lungă durată în psihoterapie
Psihodrama pentru copii
Un program de formare pentru psihologi, psihoterapeuți, pedagogi și toți cei care lucrează cu copiii — axat pe metodele psihodramatice adaptate vârstei, creativității și lumii interioare a copilului.


Despre formare
O abordare nouă în România.
Asociația Română de Psihodramă Clasică aduce în România primul program de formare de lungă durată în psihoterapie prin psihodrama pentru copii — o metodă terapeutică inovatoare, validată clinic și recunoscută la nivel european pentru rezultatele sale în lucrul cu lumea interioară a copilului. Este o formare care nu se oprește la teorie. Fiecare modul este construit în jurul experienței directe — vei învăța prin trăire și acțiune, vei exersa în sesiuni practice ghidate și în supervizare și vei integra apoi totul în practica ta reală. Astfel, pe parcursul fiecărui modul vei primi instrumente concrete, nu doar concepte. A lucra terapeutic cu un copil înseamnă mai mult decât a aplica o tehnică. Înseamnă să îi înțelegi lumea, să îi urmezi ritmul și să creezi un spațiu în care el se simte în siguranță să exploreze, să exprime și să se transforme. Programul de formare în psihodrama pentru copii integrează psihologia dezvoltării, teoria atașamentului, practica informată, neuroștiințele, și teoria lui J. L. Moreno, Alfons Aichinger și Hanna Kende, într-un cadru coerent, adaptat specificului copilului de la 4 la 12 ani. Absolvenții noștri nu pleacă doar cu o diplomă — pleacă cu o altă înțelegere a copilului și sistemului său interior și exterior, cu o practică mai profundă și cu apartenența la o comunitate profesională activă. Fie că ești la început de drum sau cauți să îți extinzi competențele, ARPSIC îți oferă formarea de care ai nevoie pentru a face o diferență reală în viața copiilor cu care lucrezi.
Metodă fundamentată științific
Abordare terapeutică cu rezultate dovedite
Abordare adaptată copiilor
Accent pe caracteristicile copiilor

Pentru cine este această formare?
1
Psihologi clinicieni și psihoterapeuți
Care lucrează cu copiii și își doresc o formare de specialitate
2
Pedagogi și consilieri școlari
Care doresc să introducă în munca lor tehnici practice
3
Asistenți sociali sau cadre medicale
Care lucrează cu copii aflați în situații de risc sau vulnerabilitate
4
Alte persoane interesate
Care conduc programe de dezvoltare personală pentru copii
Ai absolvit formarea de psihodramă clasică în cadrul ARPsiC? Poți intra direct în anul 2 începând cu septembrie 2026
Membră fondatoare a Federaţiei Române de Psihoterapie (FRP). Acreditată de Colegiul Psihologilor din România. Membră a Federaţiei Europeane a Organizaţiilor de Formare în Psihodramă (FEPTO). Furnizor de formare profesională continuă cu aviz profesional CPR cu Nr. 232 din 20.12.2023
Asociația Română de Psihodramă Clasică
De ce să alegi această formare?
România se confruntă cu o creștere semnificativă a dificultăților emoționale și comportamentale la copii — anxietate, probleme de reglare emoțională, dificultăți de relaționare, expunere la traumă. Cererea de specialiști competenți în intervenții psihologice pentru copii depășește cu mult oferta de formare existentă, în special în ceea ce privește metodele experiențiale. ARPSIC răspunde acestei nevoi cu primul program de formare specializat în psihodrama pentru copii din România.
Instrumente specifice pentru copii
Copilul nu comunică prin cuvinte — ci prin joc, rol și expresie simbolică. Psihodrama pentru copii îți oferă un set de tehnici gândite explicit pentru modul în care copilul simte și procesează: joc de rol, inversiune de rol, tehnica dublului și a oglinzii, dramatizare improvizată. Metode pe care le aplici din prima zi de practică, în cabinet, în grupul terapeutic sau în școală.
Program inovator și fundamentat științific
Psihodrama pentru copii nu este nici teatru, nici doar joacă. Este o metodă terapeutică, susținută de știință și de zeci de ani de experiență. Cercetările confirmă că jocul și simbolizarea creează flexibilitate cognitivă și emoțională, facilitând procesarea experiențelor dificile într-un mod natural și adecvat vârstei — congruent cu abordări validate internațional.
Psihologia dezvoltării, teoria atașamentului și a relațiilor obiectuale, elemente de psihopatologie a copilului, nevoile de bază și teoria jocului — toate sunt integrate într-un program coerent care respectă principiile internaționale ale formării în psihoterapie: învățare experiențială, integrare teorie–practică, centrare pe competențe și reflecție profesională continuă.
Un cadru teoretic integrat și cuprinzător
Competențe și tehnici aplicabile imediat
La finalul programului vei avea competențe în evaluarea psihologică în context terapeutic, aplicarea intervențiilor psihodramatice, construirea relației terapeutice cu copilul, conducerea grupurilor terapeutice și respectarea cadrului etic și deontologic specific lucrului cu copiii
Recunoscut la nivel național și european
ARPsiC este furnizor avizat de formare profesională în psihoterapie și respectă standardele internaționale ale Colegiului Psihologilor din România, European Association for Psychotherapy și FEPTO — Federația Europeană a Organizațiilor de Formare în Psihodramă.
Formarea este condusă de specialiști în domeniu, cu formare în psihodrama pentru copii la instituții europene de referință și cu experiență practică dovedită în lucrul cu copiii — aducând în România cele mai actuale standarde și practici din domeniu, tehnici și instrumente inovatoare.
Formatori specializați și cu experiență
Structura formării
Etapa de bază
3 ani | 390 ore teorie | 290 ore practică | 80 ore supervizare | 120 ore studiu individual | 140 ore dezvoltare personală
Etapa superioară
2 ani
200 ore supervizare
110 ore dezvoltare personală
Formare continuă
Cursuri de specializare | Conferințe și evenimente internaționale | Grupuri de lucru și intervizare | Resurse actualizate
Cine te ghidează?
Formatorii ARpsiC - Psihodramă pentru copii
Angela Ionescu, Phd.
Psihoterapeut principal autonom. Doctor în psihologie, formator – supervizor psihodramă, președinte ARPsiC.


Maria Daniela Dragoteanu
Psihoterapeut principal autonom, formator si supervizor, un pionier al psihoterapiei și psihodramei în România.
Psihoterapeut specialist psihodramă clasică, psihodramatist pentru copii acreditat FEPTO, membru ARPSIC, formator
Dana Biton




Anca Ioana Bocancea
Psihoterapeut autonom psihodramă, psihodramatist pentru copii acreditat FEPTO, educator parental, formator.


Monica Poplăcenel
Psihoterapeut autonom psihodramă clasică, psihodramatist pentru copii acreditat FEPTO, psiholog clinician, membru ARPSIC, formator.
Psihoterapeut autonom psihodramă clasică, psihodramatist pentru copii acreditat FEPTO, psiholog clinician, membru ARPSIC, formator
Ana Caterina Bedivan





Despre formare
Întrebări frecvente
Aici vei găsi răspunsuri la cele mai frecvente întrebări. Dacă nu ai aflat răspunsul căutat, ne poți contacta direct.
Cum pot să mă înscriu la formare?
Procedura de admitere pentru formarea de lungă durată în psihoterapie - psihodramă pentru copii presupune: susținerea unui interviu cu unul dintre formatorii ARPsiC; redactarea unui eseu de auto-prezentare și intenție, ocazie cu care se dovedește abilitatea pentru introspecție și analiză psihologică și participarea la un workshop de selecție condus prin metode psihodramatice, în care să dovedească o motivație adecvată pentru o astfel de alegere profesională. Detaliile acestor workshopuri de selecție pot fi găsite aici.
Dacă am făcut deja formarea de psihodramă clasică în cadrul ARPsiC, se pot echivala anumite cursuri?
Pentru absolvenții formării de lungă durată în Psihoterapie – Psihodramă clasică, organizată în cadrul Asociației Române de Psihodramă Clasică ARPsiC, acreditată de Colegiul Psihologilor din România cu aviz nr. 58 / 10.02.2026, admiterea se va face direct în anul II de studiu.
Pot să mă înscriu dacă nu am absolvit facultatea de psihologie?
Da. Programul de formare în psihodramă este deschis și altor categorii socio-profesionale interesate să aplice metodele de acțiune psihodramatice în activitățile curente cu beneficiarii.
Ce diplomă primesc la finalul etapei de bază?
În cazul cursanților care nu sunt licențiați în psihologie, programul de formare de bază se finalizează cu un Certificat de absolvire, care atestă competența absolventului de a utiliza metode și tehnici de acțiune în cadrul profesiei de bază / la locul de muncă. Pentru obținerea diplomei de Psihoterapeut sub supervizare - psihodramă pentru copii, pentru absolvenții specialităților adiacente care pot accesa programe de formare în psihoterapie (ex. absolvenții facultăților de medicină, asistență socială, pedagogie, psihopedagogie specială, filosofie, teologie) este necesar un pachet de completare a studiilor, conform cerințelor Colegiului Psihologilor din România. Acest pachet poate fi parcurs la una dintre Facultățile de Psihologie care oferă programe de licență în psihologie. Acest modul trebuie finalizat până la susținerea diplomei.
Este necesar să urmez și etapa superioară?
Etapa superioară se finalizează cu obținerea unui Certificat de încheiere a supervizării care conține recomandarea pentru psihoterapeut practicant autonom. Accesul în etapa superioară se face după obținerea diplomei care atestă încheierea etapei de bază. Supervizarea profesională se va derula individual și prin participare la grup de supervizare. Această perioadă de supervizare asigură exercitarea rolului de psihoterapeut în psihodramă pentru copii într-o manieră competentă, prin educație și formare în vederea dezvoltării unei practici științifice, cu respectarea standardele etice, cerințelor legale și practicilor profesionale.

Ești pregătit să faci primii pași?
Înscrie-te la workshopul de selecție sau contactează-ne pentru mai multe detalii.
Psihodrama pentru copii
by ARPsiC
Construim un viitor mai bun pentru copii prin pregătirea unor specialiști dedicați
Înscrie-te la newsletter
© 2026 MP. Toate drepturile rezervate